Service offert
Disponible en ligne et en personne
01.
La psychothérapie individuelle est disponible pour les enfants, les adolescents et les jeunes adultes de 8 - 24 ans. Chez Clinique Psychologique Pathways, notre objectif est de travailler en collaboration avec les clients pour atteindre leurs objectifs et répondre à leurs besoins. La priorité en psychothérapie est de favoriser un environnement de soutien et de collaboration dans lequel les clients se sentent en sécurité et en confiance. Dr. Lori travaille à partir d’une variété d’approches, y compris, mais sans s’y limiter, les soins adaptés au traumatisme, la thérapie cognitivo-comportementale (TCC), et la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT). La thérapie sera souvent adaptée en fonction des besoins du client, afin qu’il puisse améliorer son bien-être général.​
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La thérapie individuelle comprend des séances de 50 minutes. Le processus se déroule généralement comme suit :
1) Une courte consultation téléphonique: Au début, il y aura une brève consultation téléphonique pour évaluer vos besoins ou ceux de votre enfant et déterminer si la psychothérapie individuelle atteindrait vos objectifs.
2) Étape de l’évaluation: Après la consultation téléphonique, une séance d’évaluation initiale sera prévue. Cette séance évalue davantage si les besoins de vous ou votre enfant peuvent être répondue avec notre approche et pour s’assurer que l’enfant est à l’aise de travailler avec le Dr. Lori.
3) Thérapie continue: Au cours de ces séances, la Dre Lori travaillera avec vous et votre enfant afin de mieux comprendre leurs difficultés et de leur fournir le soutien et les outils nécessaires au bien-être émotionnel et à la résilience.
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ACCEPTE ACTUELLEMENT DES NOUVEAUX CLIENTS POUR AOUT 2024
02.
Dr. Lori est un fournisseur certifié du programme PEERS ® formé par la créatrice du programme, le Dr Elizabeth Laugeson à l'UCLA.
Le programme pour l'éducation et l'enrichissement des compétences relationnelles (PEERS®) est mondialement connu pour fournir un traitement des compétences sociales fondé sur des preuves aux adolescents et aux jeunes adultes atteints de troubles du spectre autistique (TSA), de trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité (TDAH), d'anxiété , la dépression et d'autres problèmes socio-émotionnels.
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D'abord développé à l'UCLA par la directrice de la clinique PEERS®, le Dr Elizabeth Laugeson, le programme s'est étendu à des emplacements à travers les États-Unis, a été traduit dans plus d'une douzaine de langues et est utilisé dans plus de 80 pays à travers le monde.
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**Disponibilité basé sur demande**
03.
Nous offrons des bilans psychoéducatifs complets pour les enfants et adolescents qui ont des difficultés cognitives, scolaires et/ou attentionnelles. Le but de ces évaluations est de fournir aux parents les informations nécessaires pour mieux comprendre les besoins de leur enfant, favoriser une meilleure adaptation scolaire et fournir des recommandations personnalisées et réalistes.
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Nous offrons également des évaluations diagnostiques des troubles du spectre autistique pour les enfants et les adolescents. Le but de ces évaluations est d'informer les parents pour mieux comprendre leurs enfants et de fournir des recommandations pour favoriser une meilleure adaptation.
ACCEPTE ACTUELLEMENT DE NOUVELLES DEMANDES D’ÉVALUATION DE L’AUTISME
03.
Dre Lori offre du coaching, du soutien et des conseils aux parents. Le coaching des parents comprend des séances structurées et collaboratives entre les parents et la Dre Lori dans le but de guider le soutien et d’éduquer les parents sur divers aspects du rôle parental, de la gestion comportementale et du développement de l’enfant. La Dre Lori vise à partager des stratégies et des techniques fondées sur des données probantes avec les parents en favorisant un environnement de collaboration et de partenariat afin de répondre à leurs besoins familiaux individuels.
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La Dre Lori offre également des ateliers sur le rôle parental sur demande où les parents peuvent se réunir pour apprendre et discuter d’une variété de sujets, y compris les principes parentaux positifs, les techniques comportementales pour gérer le comportement de l’enfant, favoriser la régulation des émotions et bien-être chez votre enfant, les stratégies de gestion des écrans, le développement socio-émotionnel et l’hygiène du sommeil.
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Les avantages de l’encadrement des parents et des ateliers pour les parents comprennent :
Prise de pouvoir: Donner aux parents les compétences nécessaires pour relever les défis parentaux en toute confiance.
Prévention: Aide à prévenir les problèmes de comportement et à promouvoir une dynamique familiale saine.
La compassion envers soi-même: Être parent peut être exigeant et la compassion personnelle est essentielle. La recherche d’un encadrement parental ou la participation à un atelier pour parents vous aide à mieux comprendre ces défis et à développer votre compassion personnelle, ce qui vous permet de devenir un parent.
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** Disponible sur demande**